漫畫–佔骨師–占骨师
重生焚天
足球城要比山海冰涼一般，寞的大氣中，一片漢宮廷城堡似的修建羣在遠郊環城內收縮。
禁建造腳下是藍色缸瓦片，加氣水泥圍欄外上着真石漆，血色的花柱暢通壘外立面，看上去古樸沉甸甸。
在這片佔橋面積廣大的“塢”四個角，是漢古式的高樓大廈，切近城上的眺望塔，高塔由飛廊隨地，“城郭”實則是連體樓層，呈“回”字佈局，奐的教室在此間面坊鑣禪房處身。
而這片回字宮苑的中庭，則是被頭號光景設計師收穫拉茨評議爲四平生不落伍的花壇。園以銀杏爲主木，輔以臘梅，玉蘭，油松，槭楓，花梨，藍楹……四季皆是花開。
運動員進行曲的聲息在這片建立羣中迴音。
有學員過一派有幾終天史的古蹟瓦舍，跳下那些蛇紋石坎子，於銀杏葉鋪的金黃地方前和幾咱家衝擊，搜尋着那抹藍影，一臉的條件刺激，“姜紅芍可巧昔日了！”
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在這所母校，恐怕再小的時務，也不濟事嘻諜報，但唯一夫名字，卻能勾起成套人興隆的神經。
一羣人急躁初步，“一個人？不然要裝成巧遇？”
“找死啊……”
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“忘了上星期二十七中王建熙、李立那幫人來調換，有人打她的目的，弒被幾撥人給警告了？軍區大院的又怎，敢越雷池半步？”
一羣人經奐隱隱的參天大樹林園，落在了好生家庭婦女的身上。婦道站在央視簡報這所院所不足爲奇都對光踩點的血色古式學堂風門子旁，穿着一件後部的天藍色襯衣，煢煢而立。
哪裡有個遊藝室，她漁了一封書翰，之後拆毀，之中有張照。
是程燃和俞曉等人在環湖路騎車的工夫，讓俞曉拍的，程燃在自行車上，對鏡頭比了個和她同樣打槍的作爲。
姜紅芍笑了，“好傻。”
後頭她戛然而止了轉瞬間，偶發性像是這般，她也會思念那座邑的好多投機事，神往這裡的好天氣。
從此把照片收進信裡。
“有刁鑽古怪！”
有勤政廉潔察看過姜紅芍平居環境的人悄聲道，“她去那邊過錯潭邊都衆星拱月的，下一場還要去參加靈活機動，分曉把湖邊人給支開了來遊藝室，就爲取一封信，雅人給她寄了張影……男的？女的？有哪邊絕密？”
“拉倒吧，你屬狗鼻的啊，他人只惟東山再起取個信而已，爾等就各種探求無窮的，掘地三尺，挖永陵啊？”
“打呼，對於平日關切只顧的人，稍稍異常本來就會覺察了。這不……你看朱旭死灰復燃了！”
那邊走來的叫朱旭的光身漢一米八個頭，形相清俊，野鶴閒雲褲，釘鞋，銀裝素裹外衣，方纔穿行書樓的時刻喚起了森暗戀他的保送生奪目。
他相了姜紅芍手裡的信，駛來她前面道，“紅芍，可信啊。”
同時眼波在封皮上冷的圍觀，姜紅芍一收手，把信揣回她的牛仔衫兜裡面了。
“好似偶爾看你稀少復壯互信啊。”
“信是貼心人物料，組成部分天道要求一部分陰私上空。”
“也對，受迎接的彥珍視奧秘，哪像我輩那幅人，無時無刻都背着，好想不衷曲羞恥一次！”他長得很中看，況且自己亦然舌劍脣槍社才女，說起話一唱三嘆連篇風趣，是以別人氣很高。
而姜紅芍單笑了笑，“你有說有笑了。”
要很難攻其不備啊……朱旭鬼祟颯然，他們一個自比“骷髏會”的線圈裡有莘人實際上在賭錢，看誰先能奪回姜紅芍，自小前提是技巧要完完全全亮堂堂，自是，也不得能來旁門歪道，要不然也許便是自尋死路。
然而由來完竣，奐人都在她先頭施不出哪本領，和普普通通的工讀生不比，要以來本事讓承包方刮目相見的機緣，略帶茫然。
朱旭伸出一根指尖向後指了指，動彈英俊，“對了，你的車要走了，都在廟門哪裡等着你，我來臨告知你一聲。”
“啊，道謝了。”姜紅芍陣子風般穿過林園，穿過古蹟的瓦舍檐下，出門私塾鹽場哪裡，那邊有輛大巴車正放到着，但已經着車了，大巴大門封閉，吊窗裡多少和姜紅芍等同於着蔚藍色衣物的老師，放氣門口的統領教員正急火火的張望，瞧她了趕早招手，將人迎進城去。
大巴車又開動，向學校外開了出來。
無非和該署母校裡東張西望着大巴車開走的人等位，朱旭還對氛圍中殘餘的菲菲，暨姜紅芍在視網膜上留待的倒人影兒的咀嚼中，一刻後，他想到了那封信，雙目暗淡着。
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是來，山海市的……
老同班？
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……
……
處在於書城南北部六百毫米外的那座小城池內部，山海顯要普高的冰雪節演，一如既往序幕了。
上演在講述廳實行，得初三和高二兩個高年級了，高三則不到位這種節目。
戲臺早頭裡就被籌劃好了，醫學會那邊和年級組幾個講師紮了好大的花環，據稱是從山海的一家植物栽植所在地拉來到的，全是單性花，在幕布上邊環了一圈，這硬是一高的手筆，和不在少數學校幕布然而用單色卡石材作會徽和口號敵衆我寡樣，戲臺籌建都要高端一些。
總商會是在七點半出手，繁博的給了放學後用飯的功夫。放功夫部署的功夫當場還讓老師們家敗人亡了一個，這種表演節目倘或克僕午主講的時候進行，那就再大過。無以復加退而求其次，傍年底的晚進修通常也是民心向背慌慌，拿來搞劇目也是母校率領豐盛科研查勘過了的支配。
一高的狂歡節頒證會舉行得熨帖來勢洶洶，天電視臺記者來了，中程照相，副代市長張永春臨場，審計長馬國防獨行，日後在演初始前致辭，讚許一年一度市率先高級中學的服裝節優良謠風。
表演就在開幕詞草草收場後的暴空氣中肇端了。
先來的劇目是二重唱《在只求的原野上》，嗣後即或一段泰國舞，舞動的是校“sweet”民間舞團，基礎是高二的特困生成，憤怒卻一霎很燃了。
演告廳箇中是初三高二學徒眼花繚亂，但多多人潮着唾批評，“這小腰扭得……嘖嘖……”
其後是教員隊伍的詩朗誦《站在三尺講臺》，通暢娓娓道來，又恢宏順耳，“三尺課堂，覺大自然之小千山如丘，看迷茫萬水漫無際涯奔來……四度春風化打算，幾番春風洗邊界。氦氖氬氪氙氡，在手中幻化出霓虹般的光彩，素互通式串聯成度日，有機數理化千姿百態……”
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誦讀收場，平地一聲雷出火爆的說話聲，憤恨相接推高。
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